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以问题为导向,主动切脉问诊高三教学

浏览次数:1927  发布时间:2017-3-8  发表人:

3月6日,应学校邀请,县教研室一行在周秀英主任的率领下莅临我校,对高三教学工作进行了为期两天的专项督导。
督导组专家随机进入课堂,听取了高三年级覆盖所有学科的课34节,并与学生进行了面对面交流访问。听课间隙,督导组随机查看了学生作业、教师的备课及办公,对师生作问卷访谈。
7日晚,督导反馈会议在阶梯教室举行。教研室副主任王克亮在总结发言中充分肯定我校高三课堂教学呈现出的教学内容学情化、小组活动正常化、例题讲解案例化、思维交流深入化显著特征,并客观分析有待改进的工作细节,希望我校全体高三教师要进一步优化教学策略,加强对学生的研究和管理,向课堂要效益,向管理要成绩,为射阳高考辉煌再立新功。
会上校长印众庆表示学校将根据督导组提出的反馈意见,抓紧落实,在高考还只有90天的时间里,努力做实、做细、做出效果,不辜负教育局对学校的关心与厚望。
董事长王伟东要求,将督查出来的问题立即与个人对接,年级部要咬定目标,全体高三人要团结一心,排查本科增长点,确保顺利完成高考目标,向射阳人民交上满意答卷。
 


督导反馈会3月7日晚在一楼阶梯教室举行。




高三全体老师认真听取专家组督导反馈。




县教研室专家进入课堂,了解高三教与学情况。




县教研室专家进入课堂,了解高三教与学情况。




县教研室专家进入课堂,了解高三教与学情况。



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