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陆磊,本人任教初二数学,在未来的一年打算继续学习中考试卷


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个人发展规划
发展过程——新教改

对于新教改得到践行,作为新教师的我遇到了很多的问题,下面我谈谈我还未解决的问题以及我暂时实行的方法。
1、讨论时,基础差的会依赖成绩好的同学,参与积极性不高,该怎么调动?对于这种现象,我觉得首先应该

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个人日志
2017-9-15 | 个人习作 | 教学反思

在新课改实施过程中,我们用灵活多变的数学活动课堂代替了传统的教学模式。课堂活起来了,学生动起来了:敢想、敢问、敢争论、敢讲,充满着求知欲和表现欲。在“以学论教”的今天,结合一些具体案例,从学生的变化看

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